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Die digitale Transformation gestalten

Hochschulen am Wendepunkt: Werden sie digital oder gehen sie den Weg der Dinosaurier? Hilfe ist unterwegs!

Lassen Sie uns Tacheles reden (auch weil die Zeit langsam drängt): Hochschulen können es sich nicht länger leisten, das Technologie-Zeitalter zu ignorieren. Technologie ist allgegenwärtig und ihre Bedeutung im täglichen Leben muss sich auch auf dem Campus widerspiegeln.

Allerdings fühlen sich viele Institutionen allein von der Geschwindigkeit überfordert, mit der neue Technologien den Alltag erobern und sich weiterentwickeln. Doch man sollte sich klar machen: Nur diejenigen, die jetzt die digitale Transformation anpacken, werden eine Zukunft haben.

„Wir raten jeder anderen Bildungseinrichtung, die neue Technologie einführen will, genauso vorzugehen – mit klarem Fokus auf Zielen und Strategie. Wie kann Technologie die Lernerfahrung verbessern oder ändern? Wie lassen sich damit Lernergebnisse optimieren? Wie können Lehrende und Lernende profitieren? Diese Fragen sind grundlegend für die richtigen Entscheidungen bei der Auswahl.“
–Adina Dorthe, Digital Learning Manager, EPFL

Wir haben die Marktanalysten und Berater von IDC beauftragt, einen zentralen Leitfaden als White Paper zu erstellen. Hier finden Bildungseinrichtungen, die sich der digitalen Transformation stellen, wichtige strategische Einblicke sowie Tipps und Ratschläge zur erfolgreichen Umsetzung. Das White Paper erscheint:

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Melden Sie sich jetzt an, um den Leitfaden noch vor dem 28. Mai zu erhalten.

Bis zum Erscheinen des White Papers empfehlen wir Ihnen einen Blick auf die EPFL und die Universität Hull. Beide Bildungseinrichtungen haben die digitale Transformation für sich genutzt und perfekt gemeistert. Das Ergebnis: Neue pädagogische Ansätze haben zu deutlich verbesserten Lernerfahrungen geführt.

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